….Kinderen van de nieuwe tijd, de nieuwe energie
Als we willen weten wat onvoorwaardelijke liefde is, moeten we naar onze kinderen kijken. Hun daden worden bepaald door het vertrouwen van hun kinderlijke ziel, die zich de kosmische wetten nog herinnert en de rationele pogingen tot verklaring in deze wereld nog niet kent. – Totdat wij en ons systeem, dat nog steeds gericht is op rationaliteit, dit veranderen – is er nog geen verandering.
Kleine kinderen hebben iets dat essentieel is voor hun wereld, voor de realisatie van hun dromen. Ze kennen nog geen beperkingen. Onderzoek heeft aangetoond dat slechts zeer weinig mensen als zeer creatief kunnen worden geclassificeerd. 95% van de vierjarigen is zeer creatief, maar slechts 4% van alle achtjarigen is erin geslaagd om hun creativiteit te behouden. Wat is er met de andere kinderen gebeurd? Zij gingen naar de kleuterschool en naar school en maakten kennis met de zogenaamde “echte” wereld. We kunnen het schoolsysteem niet veranderen, maar we kunnen thuis alles doen om kinderen te helpen hun creativiteit te behouden. Hun toekomst en de onze hangt ervan af.
Veel kinderen die geboren zijn na 1987 hebben een hoge vibratie en hun energiesystemen vibreren anders, hun kennis is anders. Ze kunnen niet gemakkelijk geïntegreerd worden in ons systeem. Ritalin en andere “kalmerende” middelen kunnen hier niet de oplossing zijn.
Kinderen van de Nieuwe Tijd – Kinderen van het Licht
Ze hebben altijd bestaan. Kinderen die anders zijn, anders dan hun ouders willen dat ze zijn. Kinderen die een uitdaging zijn voor hun ouders, hun leraren en/of hun omgeving. Ze kunnen niet worden gecategoriseerd volgens de normen en regels die onze wetenschap/maatschappij heeft gecreëerd. Ze reageren vaak anders dan zogenaamde “normale kinderen”. Soms zien deze kinderen vreemde dingen die anderen niet zien, hebben ze voorgevoelens die utopisch klinken, horen ze iets dat voor anderen onhoorbaar is – “fantaseren” – In de afgelopen 10-30 jaar zijn er steeds meer kinderen geboren met gevoelige talenten, een andere waarneming. En er worden er steeds meer geboren. Maar hoe gaan wij volwassenen hiermee om? Wat weten we over deze kinderen? Staan we ervoor open of zijn we het nog aan het uitzoeken?
Een ander perspectief…
Op spiritueel of mentaal niveau zijn deze kinderen niet “anders”. Deze kinderen zijn meestal heel oude zielen die hier zijn gekomen met specifieke taken. Ze hebben een andere perceptie en willen daarvoor erkend worden. Ze laten ons zien waar systemen, structuren, opvattingen en manieren van handelen verouderd zijn en veranderd kunnen worden. Deze kinderen worden geboren met een nieuw bewustzijn. Hun leven en denken worden voornamelijk bepaald door hun intuïtie. Ze hebben paranormale vermogens. Ze kunnen niet gedwongen of gecontroleerd worden. Ze passen niet in onze oude denkpatronen. Ze verzetten zich ertegen, zij het eerder passief, en leven consequent volgens hun eigen wetten. Hun weerstand kan zich manifesteren als “leer- en gedragsstoornissen” op school. Dankzij hun extra levendigheid worden ze vaak geclassificeerd als ADD of ADHD kinderen.
We kunnen deze kinderen niet in de kou laten staan. Ze hebben onze steun nodig en we moeten samen met hen groeien en leren.
Indigokinderen
Sinds de jaren 1990 zijn er steeds meer Indigokinderen geboren die een speciale taak op zich hebben genomen. Zij doorbreken alle verouderde paradigma’s. Alles waar we aan vasthouden om bijvoorbeeld verandering te vermijden, wordt kritisch in twijfel getrokken. Indigo’s worden gekenmerkt door hun vechtlust. Een uitleg wordt vaak gevolgd door: “Hmm, ja, prima, maar waarom? Leg het me uit, laat het me zien.” Het is de taak van Indigokinderen om oude houdingen af te breken die niet meer werken of gebaseerd zijn op onwaarheden, ongeacht of het gaat om familiestructuren, individuen, educatieve, politieke, economische of juridische systemen. Als er een gebrek aan integriteit is, zal het worden verpletterd.
Deze kinderen hebben een antenne voor wanneer er tegen hen gelogen wordt. Als we ze onwaarheden vertellen, merken ze dat en als gevolg daarvan verliezen ze alle respect voor ons en meestal ook alle interesse om te leren. Ze hebben vaak een IQ van 130 – 160. Hun hoge innerlijke talent en het contrast met hun omgeving zijn soms zo sterk dat deze kinderen het moeilijk vinden om hun weg te vinden in deze wereld. Dit leidt tot innerlijke spanning, rusteloosheid en concentratieproblemen. Het kost hen veel energie om dit verschil te verwerken. Ze worden vaak geclassificeerd als ADH of ADHD en dienovereenkomstig behandeld met medicatie.
n Japan en China houdt men zich al jaren met dit onderwerp bezig. Men heeft ontdekt dat deze kinderen informatie heel snel kunnen opnemen. De lessen werden toen als volgt geherstructureerd: 10 minuten leren met de linkerkant van de hersenen, 50 minuten beweging, muziek, verhaaltjes lezen, enz. Dit helpt om het geleerde te consolideren en op te slaan.
Supermedia kinderen
Deze kinderen hebben hele speciale gaven zoals telekinese of telepathie. Deze kinderen willen ons laten zien dat wij deze vermogens ook hebben. We moeten ze alleen herontdekken, activeren en trainen.
Kristallen kinderen
De kristalkinderen zijn de oudste zielen. Net als kristallen bevatten ze ook informatie, en deze wordt meestal opgeslagen in hun celgeheugen, niet in hun hersenen. Kristalkinderen worden vaak gekenmerkt door hun grote ogen en doordringende blik. Ze kijken ons aandachtig aan en lijken ons te lezen alsof we een open boek lezen. Ze hebben een andere manier van communiceren en spreken daarom vaak pas heel laat.
Soms pas als ze 3-4 jaar oud zijn. Ze zijn meestal heel kalm, evenwichtig en stralen een natuurlijke vrede en een natuurlijk alwetendheid uit. Omdat ze later praten, hebben deze kinderen in hun jonge jaren al veel ziekenhuizen en dokters meegemaakt. Deze kinderen worden vaak verward met autistische kinderen.
Inmiddels zijn er meer lichtkinderen bijgekomen, zoals de regenboogkinderen en de sterrenkinderen. Hierover binnenkort meer.
Je kunt hier ook meer lezen over een bijzonder lichtkind genaamd Gwen.
In licht en liefde
Jutta Pangratz
Nat. Manager Ascension Duitsland en alternatief beoefenaar,
holistische pijntherapie, psychologische chirurgie, karmisch, familie, voorouderlijke opstellingen/resolutie werk, trauma werk, aura chirurgie volgens G. Klügel, holistische, spirituele coaching, energetische huisreiniging. Ik begeleid je graag op je pad naar genezing.
Email : j.pangratz@ascension.eu
Verdere informatie
Wil je meer weten over hoe je je mindset kunt veranderen van “ja-maar”? Wil je meer weten en je verdiepen in de toepassing en effecten van de Lichtkristal tools? Wil je het nieuwe, zeer speciale Licht Energie werk en Licht Energie massage leren? Privé of als extra aanbod in je professionele activiteit, in je praktijk? Volg dan onze seminars of onze opleidingen. Alleen in het Duits>>> lees meer
